团支部建设进学生社团,推进校园文化和谐发展

学生社团是学生根据自我需求,以共同理想、共同兴趣爱好为基础,在共青团指导下开展活动的学生团体;它在配合学校实施能力本位教育中发挥着重要的作用,是营造职业氛围、加强职业道德教育和培养职业能力的重要载体.本文深入分析目前高校学生社团发展的现状和存在问题,在学生社团组织中建设团支部的必要性和工作思路等方面作一些探讨和研究.     

预防医学教学中的能力培养探讨

根据我国卫生保健事业的发展与需求,掌握预防医学的知识对医学生来说越来越重要,预防医学的教育在医学知识培养中也越来越受到重视。要使学生学到预防医学的基本理念,并能根据所学知识科学分析和运用这些理念,在教学过程中就要求教师应用各种教育学方法,突破传统教学模式,充分发挥教师为主导,学生为主体的主导思想。笔者根据多年教学经验,总结了预防医学这门课程在课堂教学中能力培养方面的一些心得。     

卫生信息管理专业教学中的社区实践教学探索

文章以培养适应医疗卫生机构卫生服务人才为目的,改革高职层次卫生信息管理专业人才培养方案,将社区实践教学渗透到高职生各阶段学习中,强化教学做一体化过程.通过社区实践教学效果测试,比较实验班与对照班学生的学习效果,结果表明,实验班学生成绩优于对照班(p＜0.01),说明社区实践教学有利于高职学生的健康成长.     

浅谈高校学生宿舍文化建设的几个途径

大学生宿舍是高校开展精神文明建设和素质教育的重要阵地,各高校应从制度文化建设、硬件环境创新、学生骨干培养等几个方面拓展空间,加以重视。     

康复高职生参与福利院老人健康教育的实践与探索

本文在实践的基础上探讨康复专业高职生参与福利院老人健康教育和保健指导的必要性和可行性。结果显示：福利院老人对学生服务的满意度达90．3％,参与福利院老人健康教育和保健指导能促进学生积极的学习态度和专业情感的形成;锻炼学生的社会工作能力和人际沟通技巧;预防保健和康复治疗技术在实践中得到实际应用和提高。