高中地理新课程教学方法探析

高中新课程地理教学方法出现了一些新的特点,如更加重视学生的主体性,运用多样化的教学组织形式,学生回答问题和发表意见的机会增多;开展课外实践活动,让学生在自然与社会实践中加深对地理知识的理解和探索。教师要充分把握教学目标,运用小组讨论、开展探究性活动等形式组织教学,实现传统教学的新突破。     

高中地理兴趣培养途径探析

在高考新政策下，地理在高考中并不做分数要求，学生只要通过会考即可，弱化了对地理知识的追求。但不可否认的是，地理在生活中占据着重要地位。面对这一现状，要提高学生对地理的重视，一条切实可行的途径是培养学生的兴趣。对学生的地理兴趣培养途径进行了探析。