轻负担高质量全面提高学生素质--记静安区第一中心小学教育改革

多年来,本市静安区第一中心小学在全面推进素质教育的过程中,精心打造“轻负担、高质量,全面提高学生素质”的办学品牌。在一个春暖花开的日子里,记者对该校作了专题采访。 走进校门,一道由几十块奖牌组成的荣誉长廊,随即进入我们的视线。“上海市文明单位”、“上海市小学生行为规范示范校”、“上海市课程教材改革研究基地”、“上海市科技教育特色学校”、“上海市艺术教育先进集体”、“上海市学校体育工作先进集体”等等,奖牌编排有序,使人一目了然。这是学校全面发展的足迹,也是“轻负担、高质量”教改实践的成果。     

一部科研育人的工作母机--记静安区教育学院课程改革与校本培训相结合的成功策略

“对培训工作高度重视,坚持高起点高要求,培训思路清晰,目标明确,突出重点,工作扎实,业绩显著。”     

第二届21世纪中国学校心理健康教育论坛隆重召开

上海市教育委员会德育处、上海市教育科学研究院普教所和上海市心理学会于今年11月4日至6日，在上海闸北区风华中学礼堂召开第二届21世纪中国学校心理健康教育论坛。参加本次论坛的各地代表和本市代表近六百人，其中有心理学专家、教育行政部门领导，多年从事学校心理健康教育实践的校长和教师。申报本次论坛发言的来自本市和各地代表的论文近二百篇。本次论坛的主题是“21世     

这里,有根美育的红线——记上海市天山中学校长张有德

上海的西部有方美丽的热土——天山中学,不仅有绿草如茵的大草坪,而且经常飘荡着悠扬动听的管弦乐声音。记者闻讯前往采访,在学校管理、学生德育、课育教学、艺术教育等领域寻觅,发现其中都贯穿着一根美育的红线。记者找到了牵握红线的人——张有德校长。他毕业于沪上著名高等学府复旦大学,担任中学教育行政干部已经30多年,精通教育管理。他胸有成竹、快人快语地说:我校是以美育作为办学特色的。一根红线贯穿,各项工作环环衔接,丝丝入扣,有机联系,互相促进,整体提高。     

新教育杂文集《教育杂谭》出版

出《上海教育》杂志副总编李北宏先牛所著的教育杂文集《教育杂谭》一书,最近已由上海社会科学院出版社正式出版。全书18.6万字。该书选编了李北宏先生20多年来深入教育第一线,抓住学校、家庭、社会都关心的问     

构建学生知识、能力、人格三位一体的教育模式--上海市第一中学校长杨泰山访谈录

春雨绵绵,洗得草木翠绿欲滴,催得桃李、杜鹃花竞相灿烂开放。走进市一校园,盎然春意,扑面而来。不仅是万紫千红满园春,而且是这所建校70多年的老校也是满树苍翠,开放着改革创新的蓬勃生机。记者向上海市第一中学的校长杨泰山作了一次采访,了解了该校在继承70年优良办学传统的基础上,是如何改革创新,构建学生知识、能力、人格三位一体的教育模式,创办有特色,有影响的一流学校,培育新世纪的现代化建设者的。     

飘扬“自强大队”的旗帜

天山中学苍翠葱茏的校园上空,高高地飘扬着一面“自强大队”的火红的旗帜,它们像红花绿叶相辉映,分外耀眼,格外璀灿。一群特殊困难与特殊家庭的学生,在“自强大队”旗帜的感召下,逆境不堕凌云志,历经磨励后茁壮成长。七八年来成员不断变换,但队旗代代承传,高高飘扬。     

艺教增内涵科技启心智体育强体魄——上海市嘉定区江桥小学提高学生综合素质

江桥小学是一所环境优美,文化底蕴丰厚的百年老校,始建于1906年,今年是学校的百年华诞。该校以学生发展为本,围绕“行规立根基、艺教增内涵、科技启心智、体育强体魄、艺体科联动,促进学生全面发展”的办学思路,注重培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,让学生全面和谐地发展。因此,近两年取得了一系列荣誉:上海市行为规范示范校、上海市艺术教育特色学校、上海市体锻达标先进单位、上海市体育工作先进单位、上海市绿色学校、嘉定区文明单位标兵、嘉定区双语实验学校、嘉定区实施素质教育办学先进单位、嘉定区信息技术和课程整合实验学校…