有关“拐点”问题的初步探索

<正>2012年福建省文科质检卷中出现有关"拐点"的压轴题,这让笔者回想起2010年福建省理科高考卷的压轴题也是以"拐点"来设置问题,这两道题目分别如下:问题1(2010年福建省理科高考题)     

医学实习生党员教育管理模式的创新

医学实习生党员的教育管理是医学院校党务工作者一个重要工作组成部分,但由于医学实习生党员自身特点导致其在教育管理中存在诸多令管理人员有心无力之处。本文分析了当前医学院校中实习生党员教育管理存在的问题,并结合实际工作情况提出相关意见,以期达到充分发挥医学实习生党员的先进性,保证医学实习生党员的培养质量。     

主流意识形态的艺术表达——电视奇观化视阈下的《潜伏》

电视诞生之时就是意识形态国家机器的重要装置,电视奇观化通过戏剧化的方式表达主流意识形态,使得电视变成了解构和重构意识形态的利器。本文就通过分析谍战片《潜伏》的人物塑造和感情戏,来窥探奇观化对主流意识形态的艺术表达。     

如何处理一类函数问题

<正>前一阶段,我省及各地市的高三数学质检卷的压轴题中出现一类函数问题,其中涉及函数的凹凸性、微分中值定理(一般指Lagrange中值定理).对此,许多一线老师产生了一些疑问:到底有没有必要向学生增加这些大学数学分析知识?在解题时能否直接运用?对此,本文通过有关试题的剖析解决上述     

二阶导数的简单应用

导数是微积分的核心概念之一,也是用来研究函数的增减,变化快慢,最值等问题的最一般、最快捷的工具．目前高中阶段求导数主要是以三次多项式为主,当然还涉及到lnx以及e^x的导数．高考热衷于考查三次多项式的函数．因为求导后成为二次函数．而对于二次函数也是大家比较熟悉的内容。若换成其他函数来求导,则相对复杂,特别是在判断一个极值点是极大值点还是极小值点．本文正是从该问题出发,介绍如何较快地判断一个极值点是极大值点还是极小值点．