EEPO课堂教学小组合作学习酌准备工作

“EEPO”（有效教育）是一个集“学习方式——课型方式——评价方式——备课方式——管理方式”于一体的教育教学方法。小组合作学习是其课堂教学应用最多的组织形式，有人把它称为“EEPO”教学方式的灵魂。     

体育活动中培养小班幼儿自信心的探讨

通过对在体育活动中学生自信心不足的原因剖析,提出了培养学生自信心的各种途径。     

巧用人教版初中语文教材开展综合实践课

纵观人教版初中6册语文教材中的36个综合性学习活动主题,活动范围广,容量大,囿于学校有限的教育教学资源、教师的教学水平和学生的综合素质等,按照教材的设置开展综合实践活动,显然不现实。因此,语文教师在开展综合实践活动时不可能面面俱到,否则只能抓住只鳞片爪,收效不佳。如何立足实际,灵活使用综合性学习活动教材呢?笔者结合实际的教学工作经验,认为可以从以下四个方面进行考虑。