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邓春其 《阅读与作文(高中版)》2007,(Z2)
从大学毕业到一所高中担任语文教师三年来,我觉得当老师虽然辛苦、清贫,但也有无穷的乐趣。一、剪刀语文组还有一位新毕业美女老师叫小静,上大学的时候是我隔壁班同学。所以我经常叫她"隔壁班的女孩",与我关系甚好,一日,小静正在整理资料,想用一把剪刀。于是她就朝办公室喊:"哪个有剪刀啊?" 相似文献
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诗歌鉴赏是高中语文学习的一项重要内容,在高考中也占有相当比重。但是一些同学在进行诗歌鉴赏时常常不知从何处下手,笔者觉得这主要是因为同学们还未掌握诗歌鉴赏的方法。下面,笔者试从诗歌的关键词句、诗歌的写作背景、诗人的世界观和人生观三方面来谈谈突破诗歌鉴赏堡垒的方法。一、从诗歌的关键词句入手进行诗歌鉴赏我们在学习郑愁予的《错误》时,老师都会讲到理解这首诗要从“我不是归人,是个过客”一句入手,这一句是我们理解这首诗的关键,也是突破口。同样,在鉴赏别的诗歌时,我们也可以从中找出这样的词句,有些诗歌的标题本身就为我们… 相似文献
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