排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
直觉思维的产生是不可预期的,但是直觉能力却是可以培养的。针对高职院校学生学习高等数学课的厌倦情绪、畏难情绪,基于高职院校高等数学课的特点阐述了教学上重视培养学生直觉能力,弱化逻辑思维能力的重要性;同时也简要论述了高等数学课教学中应使用的方法。 相似文献
2.
通过"枝园网络规划与设计"课题的学习与实践,完成计算机网络课程的教学,使学生理解和掌握计算机网络的分层体系结构,掌握各种网络操作系统软件的使用与互连、网络功能组件配置、网络性能的调整方法和网络安全的设王,具有分析和堆护二、三、四屡网络设备产品的能力,通过学习能够掌握和应用现有的网络设备和软件. 相似文献
3.
利用辛空间上全迷向子空间的性质构作了Pooling设计的一种重要的数学模型d-disjunct矩阵并计算了它的Hamming距离,分析了它的检纠错能力,对d的范围作了估算。 相似文献
4.
张家口市高等职业教育要实现规模发展,应创新就业模式,扩大学生就业机会;创新办学模式,加强校企合作;瞄准市场需求,开设特色专业。为我市经济社会发展提供大量急需的高素质技能型人才。 相似文献
5.
利用辛空间上全迷向子空间的性质构作了Pooling设计的一种重要的数学模型d—disjunct矩阵并计算了它的Hamming距离,分析了它的检纠错能力,对d的范围作了估算。 相似文献
1