顶层设计下的区域教育信息化建设

一、顶层设计 学习空间基于教育云平台(管理云平台、资源云平台)信息数据,通过实名制的方式实现信息资源的主动推送,并为管理者、教师、学生、家长提供一个交流学习的平台.顶层设计包括国家、省、市等不同层面的内容.基本形成两级设计五级应用的框架.区域信息化建设“自建自用”体现区域特色,区县与上级实现无缝对接.