院校网络化课堂教学利弊分析及对策

网络"双刃剑"的特性使网络化课堂教学利与弊的矛盾凸显,必须立足现有条件,趋利避害,因势利导,构建利于师生交互的网络化教学模式,倡导"研究——网络——研究"网络教学运用方式,建立安全运行机制,推进网络化课堂教学健康发展。     

注重受众心理,创新军事电视教材——学员应用军事电视教材现状调查及分析

通过对学员应用军事电视教材现状的调查及分析,提出了军事电视教材创作应注重受众心理,并就创新军事电视教材的设计和制作提出了意见和建议。