强化课程改革 适应市场需求

上海市化工学校是一所首批通过国家教委评估验收的国家级重点中专学校，在上海市教委和华谊（集团）公司的领导下，我们认真贯彻党的十五大提出的“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才”的要求；响应市政府提出的“一流城市办一流教育”的号召。近几年来学校规模从１２００人扩至３４００人，在岗教职工人数由２８０人减至２３０人，规模效益净增两倍。课程标志是育人的过程保障，为求最大限度地满足学生和社会的双重需求，学校以终身教育思想和上海的１０１８１课改工程的指导思想为依据。努力探索具有…     

今天我们如何增强职教吸引力

增强职业教育吸引力的策略有两步：第一步是通过工学结合、校企合作、顶岗实习的教学模式，缩小学校教育与社会需求的差距，使教学内容、育人环境更贴近社会需求；第二步是通过课程创新、教法创新和德育创新，提高职业学校的教育质量。 职业教育应在教学内容、方法等方面避免强化逻辑推演、抽象语言描述，用更多的动作模仿、空间展示等发挥学生6／8的智能优势。     

易班微平台校园正能量——上海信息技术学校易班网络微文化德育探索与实践

随着时代不断进步,网络迅猛发展,社会信息化和信息网络化成为时代的鲜明特色.作为传播和接收新知识的中职生,正在以最快的速度感受着微时代的时尚生活,微文化也在不经意间进入了校园,网络德育和微文化已成为学校德育工作中不可忽视的一部分. 一、中职易班&微文化 中职教育的对象基本是伴着网络成长起来的"90后",他们不断通过网络交流思想、表达诉求、表现自我,他们购物在网上,交友在网上,娱乐在网上,"每日必网"、"无网不在"已成为一种基本生活写照,如何引导中职生拥有一个健康、文明、有序的网络环境成为迫在眉睫的课题.     

职业教育的五个“不对称”

一年的学习，既有学术套餐，升华理论素养，也有实践锻炼，吸取普教的经验，丰富职教思想；既有市内的交流启发，也有跨省的考察学习……我开始尝试从教育的整体看职业教育，从理论的本质认识职业教育的特殊性，从学校管理的一般规律寻找职业学校管理的特征，更从各类教育的治学方略中提炼出为职业教育所用的方法。[第一段]     

探索新时期中专发展的道路

中专是50年代计划经济的产物,曾经为我国经济的恢复和发展发挥了积极作用。在当今市场经济体制下,中专仍可成为我国工业化和生产社会化的重要支柱,关键是寻找新的发展道路。在试点与改革中我们逐步体     

上海中等职业教育的未来发展

编者按:近年来,国家逐步加大了对中等职业教育的投入,今年两会期间,许多代表和委员也纷纷献计献策,要求社会继续支持中职教育的发展,温家宝总理在政府工作报告也特别指出:要大力发展职业教育,特别要重点支持农村中等职业教育.     

职业教育如何以就业为导向

“倾听多方声音熏激荡智慧火花”,这是本刊于新的一年增设“倾听”栏目的初衷。栏目的设想来源于去年底我刊和上海市教科院分部共同举办的一个关于职业教育的小型座谈会。与会代表围绕职业教育、职业培训与就业这一主题展开了热烈深入的讨论。代表们的发言不拘形式,兴之所至,酣畅淋漓,触及到了很多深层次的问题,这使我们感到十分有必要将他们的发言以“原音重现”的形式呈现出来,以展示嘉宾们智慧火花的激荡与交融,使读者也能在“倾听”的过程中产生心灵的共鸣。“倾听”是一种学习,我们将和广大读者一起在“倾听”中采众家之长,成一家之言;“倾听”是一种方式,今后我们将会不定期地就某一主题去聆听多方声音;“倾听”更是一种姿态,我们将走出编辑的狭小圈子,去了解不同领域的人对教育的看法,也欢迎您将所关心的话题告诉我们,我们愿意和您在“倾听”中共同成长。本期就让我们来倾听这次职业教育座谈会上四位嘉宾的“声音”。     

外圆内方建立现代职教体系

正所谓"外圆",就是学校对外要主动适应社会经济发展,适应学生个性发展两个变化着的"市场",拓展学校发展空间;"内方",就是内部要讲规范,有章可循,有章必循,监控有力有效。我们深切体会到学校的管理工作要服务于现代职业教育体系的建立,适应新的社会需求,面向人人、面向社会。促进办学质量提升,促进教学模式改革,促进教育资源整合,增强职业教育的吸引力,提高服务社会发展和经济建设的贡献率。管理的实践使我们体会到坚持"外圆内方"的理念下的制度建设和机制运行显得十分重要。     

职业教育专业设置规范化研究

专业建设是学校教育的重要基点,是学校乃至教育生存发展的关键所在.专业设置是专业建设的首要环节,从本质上看,专业设置的过程是调整学校功能与社会需求之间互动关系的过程,调整集中体现着社会科技、产业的发展和劳动力资源市场的变化.随着社会经济的迅速发展,市场需求点的转移变化,专业建设成为一个倍受关注的问题.研究职业学校在社会主义市场经济条件下的专业设置规范化,既是一个教育学的基本理论问题,也是职业教育改革与发展的实践问题.特别是面对新世纪经济全球化的发展趋势与知识社会对教育供给的要求,专业设置的规范化研究,更具有极为重要的作用.     

易班微平台 校园正能量——上海信息技术学校易班网络微文化德育探索与实践

随着时代不断进步,网络迅猛发展,社会信息化和信息网络化成为时代的鲜明特色。作为传播和接收新知识的中职生,正在以最快的速度感受着微时代的时尚生活,微文化也在不经意间进入了校园,网络德育和微文化已成为学校德育工作中不可忽视的一部分。