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在参加课改实验后,我时常会碰到一些事与愿违的教学例子。虽然,这些例子看似极其微不足道,但我都爱在课余之后写些感想,以促进自己的成长。
案例一,某晚修发语文水平测试卷,有一位学生走近我向我校订一道填空答案。当时我连看都没看就不耐烦地吼道:“全班没一人做对,你还来问什么?”过不了多久,我发现该学生慑慑地抽出一本课外书,低声说:“老师,我知道怎么写答案,但我不这样写,我要写我喜欢的答案。”[第一段] 相似文献
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