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1.
邵玉霞  侯振海 《师道》2008,(11):16-17
无论是以前做学生还是现在当老师,“三好学生”评选一直伴随着我的生活。我认为设立“三好学生”这一机制,在激励学生德智体全面发展方面的确发挥了无可替代的积极作用,教师、家长和孩子都很在意就已经说明了问题,不宜取消。一张张三好学生奖状,既记录着孩子奋斗的历程,也承载着教师播撒的心血,更寄托着家长倾注的希望。  相似文献   
2.
个案:学生刘××,男,13岁,家住海城镇,父母离异,随母亲生活。该生性格倔犟,少语,内向,歪点子多,多次触犯校纪校规。初一时,曾因玩电子游戏机,多次离家出走。该生学习态度不好,经常不做作业,考试成绩不及格。  相似文献   
3.
问题意识即在学科学习过程中能够主动思考,认真探究,从而针对某个方面提出问题的思想准备.学科教学中,学生问题意识的激发不仅是素质教育的需要,而且也是实施新的教育理念的需要,是造就现代社会所需一代新人的需要.事实上,最精湛的教育艺术遵循的最高标准就是学生白己提出问题.因此,在英语教学中必须重视学生问题意识的激发与培养.  相似文献   
4.
职教信息     
日前,宜都市职教中心从团省委捧回了“湖北省五四红旗团委”的精致铜牌。自创建“省五四红旗团委”以来,宜都市职教中心坚持“党建带团建,创建促团建”的方针,充分利用团校和业余党校两大思想教育主阵地,开展针对性、整体性的教育活动,融社会主义教育、爱国主义教育、集体主义教育、青少年养成教育于各项创建活动之中。云南农垦管理学校重视精神文明建设毛启伟云南省农垦管理学校在强化校园内部管理过程中,重视精神文明建设,施行素质教育,注重学生素质的全面培养。学校组建了许多兴趣小组,其中写作小组收效显著。已有1人在国家级…  相似文献   
5.
<正>笔者曾在新疆支教两年,有一位朋友听说那里条件比较艰苦,当地的农牧民生活水平还比较低,但是大多数农牧民子女学习非常刻苦,比汉族孩子努力多了。这位朋友曾经想让自己养尊处优的孩子能够和当地的学生"结对子",  相似文献   
6.
语文教材应重视插图○侯振海邵玉霞现行人教版职业高中语文教材美中不足的是:辅助于教学的课文插图太少。全套四册教材共有课文192篇,设计插图5幅,真正属于课文插图的只有3幅,占1.6%;而现行的人教版普通高中语文教材,全套六册共有课文149篇,插图42幅...  相似文献   
7.
师范毕业后我联系了实习的学校,那是一所县城的重点小学。因为我是农村长大的,最怕城里的学生了。总觉得他们见多识广,博学多才,聪明好动,还有淘气十足,暗觉自己底气不足。第二天,我带上手风琴准备上我的第一节音乐课,虽然我的乐器演奏没有声乐和舞蹈突出,但为了给我的学生留下一个完美的形象,我还是反复练习了这首歌曲并打算第一节课教给他们。  相似文献   
8.
9.
一在新疆支教挂职副校长期间,校长要求每个领导干部挂靠一个"重点"班,跟踪指导班主任开展工作。我接手的是一个初三毕业班,由于实行分层次教学,调皮捣蛋的学生全汇聚在了这个班,可谓"卧虎藏龙,人才济济"。  相似文献   
10.
邵玉霞 《教育艺术》2004,(11):19-20
知识是一个载体,不同的教学内容承载着不同的教育意义。同样的教学内容从不同学科的角度去看,会产生不同的教育意义。所以,有些时候就需要我们巧妙地借用“他山之石”以攻玉。  相似文献   
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