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本文在探索小学语文一类课文教学流程的基础上,阐述了"五导"教学流程的理论基础和实践基础,充分说明了课题研究成果的科学性和学术性。以具体课例的教学过程进一步剖析了语文一类课文"五导"教学流程的具体应用。说明了"五导"教学流程是遵循未来教育理念的精髓,为学生主动学习营造了良好的学习氛围,有利于学生的主动学习,主动发展。 相似文献
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随着电子技术的飞速发展,电子白板已进入教学领域。伴随着一些学校的积极装备,一部分教师的应用尝试,探索了规律,积累了经验。电子白板集中了教育技术媒体之所长,为学生的主动学习提供了更多的机会,师生有更多的时间进行互动和交流。那么,是否其他的教育技 相似文献
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