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问题是思维的起点,是探索、创新的基石,培养学生的问题意识是实施素质教育的关键。长期以来,老师问、学生答的传统教学模式,使学生的“问题”越来越少。语文教学应在培养学生的问题意识,引导学生质疑方面作出尝试。  相似文献   
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新课程标准规定:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”新课标已在农村实施四年,农村初中生现有的口语交际水平如何呢?笔者对此作了一番调查。  相似文献   
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