用理念办学是学校管理的灵魂

身为校长，特别是边远基层学校的校长，无一例外都是“忙人”，如果不会“偷闲”，不分巨细事必躬亲，就会陷入各种事务不得脱身，势必导致学校管理不顾，影响学校工作大局，甚至影响学校的长远发展，因此，校长必须掌握从繁杂事务中抽身的艺术，必须学会“忙里偷闲”。     

用理念办学是学校管理的灵魂

办学理念既是学校办学目标的依据, 也是评价学校办学绩效的最终标准,更是引导与规范学校管理者、教职员工和学生自我教育行为的精神力量,因此,用理念办学是学校管理的灵魂。     

用理念办学是学校管理的灵魂

办学理念既是学校办学目标的依据,也是评价学校办学绩效的最终标准,更是引导与规范学校管理者、教职员工和学生自我教育行为的精神力量,因此,用理念办学是学校管理的灵魂.……     

马边县彝族青少年精神文化现状及教育策略

为了解马边彝族青少年精神文化现状,促进对彝族青少年教育质量水平的提高,采用调查法,探讨了马边彝族青少年在民族意识、价值观、文学艺术及语言文字、法文化等方面现状,在分析其原因的基础上提出了五条教育策略。