排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 250 毫秒
1
1.
小学数学自主学习能力的培养的是通过创设学习的情境,激发学生学习的兴趣,再引导学生大胆猜测、自主探究、合作交流、发现问题、解决问题的课堂教学过程.这种教学方法完全打破了“教师讲、学生听”的传统教学方式,是一个在教师引导下学生自主学、做中学、交互学的开放式课堂教学模式. 相似文献
2.
3.
1