巧妙导入新课 提高教学实效

巧妙的新课导入,能起到承上启下,促进知识掌握、巩固、深化的作用,能唤起学生的积极思维,激发他们的求知欲,能诱导他们全身心地投入学习。所以说,导入新课是一个重要环节。俗语说:良好的开端等于成功的一半。新课开始,老师应结合教学内容,施展教学艺术,感染学生,为学生创设轻松、愉快的学习气氛,激发学生的学习兴趣,让学生在课堂上真正成为"主体",主动活泼地参与学习全过程。