欣赏数学之美

古代哲学家、数学家普洛克拉斯断言:“哪里有数,哪里就有美“。让我们从几个不同的角度一起来欣赏数学之美。一、和谐之美     

积极参与 主动交流

作为 七而Ｊ＞十的册Ｚ。仟，我小讫ＤＭＶ邓竞大Ｍ、７此时的。Ｈ占 从初三到高一，从时间上来说，虽然只经过一个暑假，但几乎所有教过初中的高中教师都会感觉到：学生一进人高一，好像突然长大了。 作为高一新生，难忘初中时的老师、同学，有时会感到孤独、寂寞是正常的。但随着高中生活的开始，每个高中生都要及时调整心态，不妨从以下几个方面去努力，争取以新的姿态和高昂的热情投人到高中生活中去。 一、要有高度的主人翁精神。进人新的学校，面对新的集体，要尽快把自己融人这个大家庭中。作为班级一员，为了班级的进步和荣誉，要积…     

导数法求解三次函数问题

三次函数的图像及性质在现行的高中《数学》教材中虽未给予介绍,在近几年的全国各省市高考数学试卷中,却频频出现以三次函数为背景的问题,以导数为工具,重点考查了有关三次函数的单调性、极值、在闭区间上的最值、对参数式的取值范围的探究等,凸显"在知识网络交汇点上命题"的理念。下面举例说明,希望对同学们有所帮