反思与定位：哲学社会科学评价目标研究

评价目标是指哲学社会科学研究的目的和价值取向,是确保评价质量的关键性因素;反思现实,中国哲学社会科学评价目标存在“标准混乱”淡化“分配正义”、科研“GDP”替代“思想创新”、“科研行政化”替换“学术共同体”和科研评价“国际化”凌驾“本土化”等四个方面的困境;哲学社会科学繁荣发展要破解其评价目标困境,真正形成中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学就必须实现由内至外三种境界的评价目标,即道德升华,讲求心灵净化;社会责任,追求质量创新;文明传承,立足人类发展．     

公民权利视阈下的政府执行力研究

公共权力需要分享、权利需要尊重、人民需要学习是现代政治文明的本质要求,也只有通过“权力分享、权利尊重、公民不断学习”才能真正实现政府、公民、社会三者之间真正的共治与和谐,故从公民权利视角来研究政府执行力建设具有较强的理论意义和现实价值。     

怀化学院公管专业“研用双型”人才培养模式探究

立足办学定位、师资优势和学生特点探求特色人才培养模式是中国普通高等院校的当务之急和社会责任。在全面导师制的基础上,通过导师引导和职业生涯规划、理论学习和技能提升、专业方向和目标定位、目标实现和循环反馈四个阶段实现公共事业管理专业科研与应用双向型人才培养之目标。     

善治视阈下乡镇政府与村民委员会关系研究

回顾60多年乡（镇）村关系的演变转化与发展创新,总体上它经历了三个阶段。即乡村政权下的领导与被领导关系、政社合一下的脐带式与民主关系和民主政治下的指导与协助性关系,但在中国民主政治的现实运作过程中乡镇政府与村民委员会间关系出现明显的异化现象：“指导与协调关系”异化为“非均衡性的交换关系”;村民委员会的“自治”异化为“半自治半行政性”;乡镇党委和村支部职能的越位、缺位和错位。在善治视阈下创新发展乡镇政府与村民委员会问关系,使两者真正实现精诚合作与良性互动,这是中国乡村民主政治的趋势所向。     

中国高层次人才政策现状、问题与对策

当前中国高层次人才政策存在政策"弱法律化"、"激励官本化"、"项目碎片化"、"弱企业化"、"重引进轻自主培养化"等显著特征,从而需从营造知识积聚环境,实现"人尽其才、才尽其用"用人机制;出台人才基本法律,健全和完善中国特色人才政策法律体系;实践人才强国战略,启动"培养为主引进为辅"战略转型;创新政策评估机制,完善人才政策效果评价指标体系;改革国际接轨制度,强化以企业为主的人才政策导向等方面进行完善与创新。     

论国家与社会公共事务合作治理模式

随着社会主义市场经济的纵深发展,国家与社会的分化与重组不断加速,社会事务和公共服务社会化、产业化开始在沿海发达省区全面推开,社会公共领域以及公共事务管理主体的多元化格局正在形成,一种崭新的治理模式--多元合作治理模式--开始展现其强大的生命力和巨大的发展空间.     

行政评价制度:中国的现状、前景与路径选择

二战以来,特别是20世纪70年代以后,世界各国政府在面对全球化趋势、摆脱管理危机、信任危机和财政危机同时,掀起了一场遍及全球的政府绩效管理的理论研究和实践运动。随着行政管理体制改革的深入以及为了提高政府的执行力和公信力,政府绩效管理问题同样成了中国各级政府和学者们普遍关注的焦点,行政评价制度就是其中的一个核心问题,各级政府与有关部门以及理论界都正在进行不同程度的尝试和探索。     

治道变革：“乡镇政府＋村民委员会”联合自治——建设新农村的乡村基层政府改革出路探讨

社会主义新农村建设过程中,对于乡镇政权建构,必须结合国情、民情和历史传统,采取全新的治理模式——“乡镇政府＋村民委员会”,即把乡镇政府和村民委员会合二为一,成为由各级县政府指导下的基层联合自治组织,这既是政府体制改革的突破——乡镇政府成为自治组织,又使农民群体有了自己的代言人——基层联合自治组织,实现中国政府体制上的双重优化,即政府职能由管制型向服务型的转变和基层自治组织健康的发展、成熟和完善。     

治道变革:"乡镇政府+村民委员会"联合自治——建设新农村的乡村基层政府改革出路探讨

社会主义新农村建设过程中,对于乡镇政权建构,必须结合国情、民情和历史传统,采取全新的治理模式——“乡镇政府＋村民委员会”,即把乡镇政府和村民委员会合二为一,成为由各级县政府指导下的基层联合自治组织,这既是政府体制改革的突破——乡镇政府成为自治组织,又使农民群体有了自己的代言人——基层联合自治组织,实现中国政府体制上的双重优化,即政府职能由管制型向服务型的转变和基层自治组织健康的发展、成熟和完善。     

1978—2008:中国高新技术政策文本的定量分析

主要对改革开放30年以来中国高新技术政策的政策文本数量、政策主题分布、文本的特别说明、政策制定的主体构成及它们之间交互关系进行系统的定量分析,在统计分析基础上总结归纳出中国高新技术政策制定的基本特点。