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随着高中数学新课标要求的下达,高中数学的教学理念在不断地更新,而最终的目的就是培养学生的创新思维。那么,高中数学老师就不仅仅要充分理解新课标的要求,还要寻求新的教学方式,转变老套的教学理念;多结合实际,从学生的角度看待数学的学习,适当的采用现代的高科技授学,以此来激发学生学习数学的乐趣;多让学生自主讨论,采用西方课堂组织形式灵活多样的方式,强调学习的理解和素质教育的理念;采用多元化的评价方式。只有摒弃传统教学的不合理因素,采用正确的方式方法,才能从根本上改善教学质量,让学生学有所用。  相似文献   
2.
随着高中数学新课改的不断完善,使得高中数学教学不仅只限于对学生数学成绩的考核,还应在学生的数学学习过程中渗透数学思维能力,培养学生主动研究数学,应用数学知识对现实问题进行应用以及在数学学习中充分发挥创新思维的能力。新课改要求教师在数学教学过程中对学生进行有计划、有目的地对学生科学素养进行启发锻炼,以高中数学课堂为平台,全面发展学生各项能力。  相似文献   
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