学前儿童家庭德育的有效路径 ——基于中国儿童中心家园(校)社协同育人的实践探讨

家庭是儿童道德社会化的最初场所,德育是家庭教育的核心内容,激发家长在家庭教育中的主体责任是家庭德育的根本目的.德育是一个价值引领与个体价值建构统一的过程,家庭德育功能的实现需要家庭、学校、社区(社会)协同一致.为了在实践中破解家园(校)社协同育人的难题,探索学前儿童可感、可知、可体验、促成长的家庭德育实践模式和有效路径...     

快乐健康与体育教学的结合

随着体育新教材的推广,我们的同行上课质量提高不少,把快乐健康体育的思想运用到体育课中,可是往往许多教师都只是按快乐健康体育的形式那样照圈画符或片面追求新颖。效果往往不理想,那是为何?例如说一首交响乐,它有三条旋律,那音乐家如何把它们结合?那就是和声,我们体育课中,体育教学与快乐健康如何结合,就