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郑卓睿 《广东技术师范学院学报》2001,(3):68-72
古典诗词中常有超常的"省略",从审美角度而言,诗歌语言中的省略与中国水墨画的"留白"有异曲同工之妙,语法成分的省略并未使诗句的整体语义减损,相反可使诗歌语言产生语义的扩展.因而,在诗学上,"省略"具有独特的诗学审美价值:从语言形式表层而言,可形成语言风格的简约凝练之美;从欣赏心理深层而言,使诗歌产生含蓄想象的艺术之美,拓宽诗意联想的空间,是形成汉语诗意的诗化基因. 相似文献
2.
郑卓睿 《广东教育学院学报》2000,20(6):91-96
我国的古典诗词具有一系列独特的语言风格特征,而“名词优势”是其中较突出的一种。这种“名词优势”表现为数量优势和功能优势。在古典诗词中,名词具有一种意象的自足性,是形成汉语诗意的天然的语言质料,因而“名词优势”具有独特的诗学审美价值,既可强化诗歌的意象美和意境美,又可拓宽诗意联想的空间。 相似文献
3.
郑卓睿 《广东职业技术师范学院学报》2001,(3):68-72
古典诗词中常有超常的“省略”,从审美角度而言,诗歌语言中的省略与中国水墨画的“留白”有异曲同工之妙,语法成分的劣并未使诗句的整体语义减损,相反可使诗歌语言产生语义的扩展。因而,在诗学上,“省略”具有独特的诗学审美价值,从语言形式表层而言,可形成语言风格的简约凝练之美,从欣赏心理深层而言,使诗歌产生含蓄想象的艺术之美,拓宽诗意联想的空间,是形成汉语诗意的诗化基因。 相似文献
4.
郑卓睿 《广东教育学院学报》1999,(5)
本课题组于1998 年12 月分别在广东的东部、西部、北部山区选取了4 所中学4 个初二班共184 名学生, 进行 “初二语文能力综合水平”的测试调查。调查结果表明, 广东山区中学的语文教学状况不容乐观, 与珠江三角洲地区的情况相比, 在听、说、读、写各方面都存在一定的差距, 需在教学改革中加以改进。同时提出一些广东中学语文教学中值得注意的问题。我们认为: 纠正语文教学中的一些观念的误区, 也是素质教育改革的一项重要的任务。 相似文献
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