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1.
郑友花 《学子》2013,(5):105
一、延伸性阅读的作用1.设疑激趣.引人入胜学生正处在一个求知欲极高的年龄阶段,当有引起他们好奇心的事物出现,主动学习、积极探索的潜能就能被激发出来。当我们课前运用相关背景材料的补充阅读、一些名家名篇的点评性材料、一些与课文主题相关的经典的对联、诗词、典故、传说等来导入课文,往往会激发起学生的学习兴趣,同时也会使学生对文章作者、文章内容了解更深入全面,  相似文献   
2.
郑友花 《学子》2013,(8):39+41
议论文写作是高中学生必须掌握的一种重要写作技能,它能提升学生理性思维的品质,引导学生关注内心世界,用成熟正确的态度自我认识、自我反省、自我建设,同时也引导学生关注生活、关注社会,客观地认知现实,判断是非,提高学生理性面对、解决实际问题的能力。近年来,高考作文也越来越倾向于议论文的写作。因此,议论文写作是高中写作训练的重要内容。  相似文献   
3.
<正>作为国家特大型企业和由山东电力自行设计和建造的第一座大型超高压火力发电厂,投产35年,累计发电1600多亿千瓦时,创利税120多亿元,实现安全生产3705天,先后获得110多项省部级以上荣誉称号的华电国际十里泉发电厂的成长秘诀就是—  相似文献   
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