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如何上好新课程改革下的高中信息技术课 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术教学培养的是学生学习和应用信息技术的兴趣,学生获取信息、分析信息和处理信息的能力,以及学生的动手操作能力、思维能力和创新能力。信息技术课的教学方法现阶段尚处于探索和完善时期,加上初中各个学校的硬件条件参差有别,课程设置不完全一样,导致了学生的学习起点难以平衡,这给高中信息技术教学带来了困难。如何上好新课程改革下的高中信息技术课,这个问题便摆在了我们的面前,下面我就此谈几点看法。 相似文献
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