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1.
中学地理教学中学生创新素质的渐进培养
郑念锋
《教学月刊》
2002,(1):48-50
培养学生的创新素质是素质教育的着眼点。如何培养学生的创新素质,是每个教师面临的重要课题。创新素质的培养不是一蹴而就的;它是一个渐进的、长期的过程。下面结合我自己近几年的教学实践,就地理教学中如何渐进地培养学生的创新素质谈一些具体的做法和体会。
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