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1.
郑瑞宽 《福建教育》2005,(6A):14-14
诚信是人的立身之本。如何发挥学校的作用,育人立人,切实有效地开展诚信教育?我校结合实际,开展了一系列活动,取得了良好的效果。  相似文献   
2.
朱熹是继孔子之后的一位重要的文化大师,是宋代著名的理学家、教育家,是儒学集大成者。朱熹一生著作极多,他本人的著作有50部,弟子整理他的文集、讲稿、语录近30部。朱熹著作内容十分广泛,有的是解释儒家经典的,有的是关于哲学的,有的是关于文学的,有的是关于历史的,他的许多优秀思想和现阶段社会主义荣辱观、  相似文献   
3.
朱熹,世称朱子,是宋代著名的理学家、教育家,杰出的弘扬儒学的大师。朱子出生于尤溪县,尤溪人对他格外敬仰。近年来,尤溪县委、县政府积极实践“打造朱子文化城”的战略构想,营造了浓厚的学习朱子文化的社会氛围。在这个背景下,为了使朱子文化校本课程建设顺利开展,学校成立了朱子文化校本课程建设领导小组,并采取一系列管理举措,保证了朱子文化课程的有效实施。  相似文献   
4.
"让每位学生充分发展"是我们学校的办学理念,也是我们学校在长期的教育教学实践中形成的办学规范。  相似文献   
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