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1.
试论面向21世纪的植物学及其课程内容改革
总被引:1,自引:0,他引:1
郑相如
汪矛
张志农
《中国大学教学》
1996,(5)
试论面向21世纪的植物学及其课程内容改革中国农业大学
郑相如
,汪矛,张志农一、从今日大生物学发展特色出发.重新评估植物学课程的地位和作用近数十年来,由于数理化等学科对生物学的渗透和新技术的厂泛运用,尤其是多种电镜和电脑的问世,分子生物学和以其为依据的生...
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