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云南省2005年的中考英语试题分为四个部分,满分100分,考试时间120分钟,对学生三年初中学过的所有单词、句型、语法、日常英语应用及写作能力进行了全面的考核。第一部分:听力听力试题取材贴近学生,符合交际原则,融生活、交际为一体,着重考察学生在交际中倾听、理解和应对的能力  相似文献   
2.
郑至波 《云南教育》2001,(16):17-19
一、以学生为中心原则在外语教学中贯彻以学生为中心的原则,要特别注意下列4个方面:1.精讲多练。教师的讲和学生的练是外语教学过程的主要内容,也是教学中的一对矛盾。语言是一种交际技能,必须通过大量的练习和使用才能形成。学生的练习应该是课堂教学的主要内容。适当讲解语言知识是必要的,但“讲”不能代替“练”,知识不等于技能。要特别注意避免那种不顾教学要求,不顾学生需要和程度,大量罗列用法、规则、例外的做法。教师的首要任务是通过组织适当的语言活动,提供学生练习和使用语言的情景和机会。2.了解学生需要。在教学…  相似文献   
3.
郑至波 《云南教育》2001,(12):39-40
英语教师深深知道 ,词汇是学英语的基础 ,而“教单词” ,教师最怕 ,“背单词”学 生 最恨。因为这两件事都枯燥无味 ,通过多年的教学实践证明 ,以下几种方法对克服这一困 难 ,较为行之有效。   一、演示   这里说的“演示”实际上仅是一种形体语言 ,它能为学生创造轻松愉快的课堂气氛 , 激发学生的学习兴趣和求知欲望。英语动词的教学 ,常常可以采用这种方法。如当你教“ smile”时 ,你只需送给学生一个亲切的“微笑” ,勿需用汉语解释这个词意 ,就能使同学 们心领神会 ,记忆特别深刻。   二、绘画   绘画是一种十分直接了当的方法 …  相似文献   
4.
初级中学《英语教学大纲》是指导初中英语教学,选择语言材料,编写初中英语教材、配套练习的基本依据,能帮助初中英语教师明确:   ·教学必须达到的具体目标和标准。   ·教学基本内容的深度、广度。   ·有效的教育方法。   因此,分析研究《英语教学大纲》是每一位英语教师必须完成的一项重要任务。   初级中学《英语教学大纲》的主要特点如下:   一、明确初中英语在基础教育中的作用和地位。 学习外国语有助于学生发展智力,开阔视野和提高文化素养。因此,首先应该遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中。由于英…  相似文献   
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