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以沂源县职教中心为例,探索以职业技能鉴定标准为导向的开放型课程体系。具体做法是:制定完善的教学计划,设置课程模块;筛选教学内容,编写校本教材;创新教学组织形式;创新学业评价。这种课程体系有利于学生掌握技能,有利于“双师型”教师队伍的壮大,有利于实现由“消耗型实习”向“盈利型实习”转变,有利于实施学生分层学习和就业。  相似文献   
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