浅析先秦时期“文”的含义及其对后世的影响——以“文饰”之“文”作为代表

先秦时期作为我国历史发展的一个重要时代,在动乱与繁荣之中前进,文学领域也出现百家争鸣这一空前盛况。先秦诸子百家凭借自成一家的学说彼此争锋,在文学历史上为自己争得一席之地,受其推动,此时的文学观念也由最开始的模糊逐渐走向清晰。在这个过程中形成的先秦文学观念,也影响着后世中国古代文学批评理论的产生和发展。本文将从先秦时期的文学发展出发,以“文”字的“文饰”意为代表,对其含义进行简单的分析,并探究先秦时期的文学观念对于后世的影响。     

中文公示语英译研究——以福清市为例

在讨论公示语的概念、功能、特点和翻译的原则的基础上,分析福清市公共场所实地收集的公示语样本的翻译质量,并将翻译失误归为三类,即语言失误,语用失误和文化失误。其中功能失误是福清公示语英译常见的翻译失误。同时从译者、翻译委托人和政府主管部门三个层面分析了错误产生的原因并提出相应的对策。     

从代言性演述干预看《盆儿鬼》的向善弃恶

在《元曲选》本《盆儿鬼》中,剧作家从"行当"干预、"角色"干预两个角度对该剧演出进行干预,即所谓"代言性演述干预",剧作家通过对杂剧演出进行干预,将弃恶向善的价值取向隐于作品中,从而塑造作品善恶分明的独特的性格,并对观众进行审美引导,使得这一部作品流传至今。     

对乒乓球文化的再思考

乒乓球文化不仅对民族精神和人生境界的提升具有特殊价值,而且其审美价值融合在人们的情感体验之中,既可以充实人们的精神境界,又可以培养人们的道德情感、审美情趣,从而推动和谐社会的构建.     

基于人文关怀的大学体育教育文化体系研究

大学体育作为教育的组成部分,在我国文化大发展、大繁荣的环境中,理应对学生的全面发展做出应有贡献。通过阐述人文关怀的内涵,研究体育教育文化体系的构成及其多样化的表现,探索对大学生身体、心智和精神的教育意义,使学生在体育教育文化体系中得到现实性的人文关怀,实现体育教育的显性和隐性教育功能,促进个人与社会的协调可持续发展,延伸体育教育的效果。     

浅议体验式教学法在民办高职管理学教学中的运用

管理学作为民办高职高专经济管理类专业的基础课,大都面向大一新生开设。如何真正有效地调动民办高职学生的管理学积极性,为后续专业课的学习打下良好基础,本人结合长期高职管理学教学观察与体会,认为采用"体验式教学法"是一种行之有效的方法。     

英语课堂的有效教学

所谓"有效",主要是指教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展.英语教学不光涉及到外语知识的传递,而且关系到教学思想、教学形象、教学态度、教学情感、教学技能等诸多方面.如何实现外语课的有效教学,一直是广大外语教师在实践中努力探索的课题.笔者认为英语课堂上应遵循以下四个原则.     

学习型社会与福建省高校弹性教学体系的建构

随着终身教育、终身学习的理论和实践的深入发展,福建省在政策层面也积极向构建学习型社会推进。由于高等教育在整个终身教育体系中处于核心地位,作为人才培养的基本实现形式和途径的高等学校教学面对学习型社会必须寻求根本性的制度变革和体制创新。“以人为本”,建立弹性教学制度是学习型社会对福建省高校制度改革的最急切呼唤。     

现代高校人力资源管理新探

一、高校人力资源的内涵及特点 知识经济时代,人力资源应该是社会的"第一资源".美国钢铁大王卡内基曾经说过:"可以把我所有的东西都拿去,只要留下我的人,我照样可以成为钢铁大王.""人"的重要性可见一斑.     

新课程理念下的中学数学实验教学

数学实验教学是数学教学的一条全新的思路,是一种十分有效的再创造式数学教学方法。数学实验教学是再现数学发现过程的有效途径,它为学生提供了主体参与、积极探索、大胆实践、勇于创新的学习环境,提供了一条解决数学问题的全新思路。