河南省工业经济发展与环境污染治理的关系分析

河南省经济快速发展,虽然加强了污染治理,但工业企业资源消耗量和污染物排放量仍在较快增加,环境状况比较严峻。基于河南省工业经济增长的环境质量状况,从工业三废排放的强度、工业污染对工业经济增长的弹性和环保投资占当年GDP的比重三方面来看河南省工业经济发展和环境污染治理的关系,可以得出结论,河南省目前面临着经济增长方式粗放、资源供给短缺、环境污染总量增大等一系列挑战,资源和环境两大瓶颈凸显。因此,以低能耗、少污染、高效益和实现可持续性为主要特征的新型工业化道路是实现中原崛起的必然选择和有效途径。     

提高资源环境与城乡规划管理专业学生实践能力的途径

资源环境与城乡规划管理专业学生实践能力的强弱影响他们今后的就业率,本文通过调查当今社会对资源环境与城乡规划管理专业学生实践能力的要求与分析该专业学生实践能力不强的原因,提出构建适于培养学生实践能力的课程体系、加强实习基地建设与加强师资队伍建设是提高资源环境与城乡规划管理专业学生实践能力的主要途径。     

河南省高师学生环境保护意识与行为的调查分析

通过问卷形式，对河南省部分高师学生环境保护意识与行为进行了调查，根据调查结果对其特征及其主要成因进行了分析，结果表明，河南省高师学生有较强的环境保护意识，但也缺乏环境保护基础知识，环境保护意识与其环境保护态度和具体的环境保护行为之间存在较大错位现象，形成这种错位的主要原因在于学校环境保护教育的滞后性、地方政府以及高校的环境保护宣传与举措没有显示出强有力的影响效应以及就业竞争压力。     

案例教学法在《环境学概论》课程中的应用

《环境学概论》是环境科学的核心基础课,而案例教学法则是现今大学教育中比较先进的教学方法之一。基于《环境学概论》课程的特点,本文论述了案例教学在《环境学概论》的教学设计与组织、案例教学互动模式,列举了案例教学的实例,并指出了在《环境学概论》案例教学过程中教师应注意提高自身素质,融合其他的教学方法,以及采用多媒体教学。