“实践”不能作为历史评价的标准

伴随着哲学理论界关于真理标准问题的大讨论,史学界也出现了以“实践”作为评价历史事件和人物的标准的观点,而且颇为流行。     

教出底气、品位和尊严来

至于怎样把教师的职业做好,除了必须具备作为教师的基本功与学术研究的基本功之外,还要准备好两个心理素质。第一要有爱心,要爱护学生,把他们当朋友,用爱心影响他们的心智发展。爱因斯坦说过,学校要培养和谐的人,而非专家,即那种既富于个性又有益于社会的人,这就离不开爱心。凡是与人打交道的职业,爱心都很重要,特别是教师、医生、司法三个行业。作为教师,如果没有爱心,你的才华再出色,你不可亲。当然,如果没有一定的才华,你不可敬。     

首都中青年学者倡议恪守学术规范

2004年10月17日，来自北京等地的20余位中青年学者在高等教育出版社、河南大学出版社和《社会科学论坛》杂志社举办的“首都中青年学者学术规范论坛”会上，通过、签署了《关于恪守学术规范的十点倡议》(以下简称“《倡议》”)，呼吁学界恪守学术规范、遵守学术道德、尊重知识产权、加强学风建设、推进学术创新。学者们认为，在教育部新近颁行《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》之际，学界应加强学术规范的建设，以扭转目前学术浮躁的现象，保障我国学术的发展与进步。本刊编辑部邀请部分中青年学者就如何恪守学术规范、遵守学术道德问题谈谈他们看法：     

近年来中国近代史宏观研究综述

近年来,中国近代史宏观研究日趋活跃,成效显著。本文拟将近年来学术界关于基本线索与历史分期,社会性质与近代社会的总体估价、社会主要矛盾等几个基本问题的研究稍作简要介绍,以期有助于研究的深入。一、基本线索与历史分期1、基本线索史学界于1984年—1985年和1987年—1988年两次出现关于近代史基本线索讨论的高潮。关于第一次高潮讨论情况,曾景忠先生在《中国近代史基本线索讨论述评》一文中作过比较系统的介绍,兹不赘述。1985年后,分别赞同“两个过程”说、“两大任务”说、“三大革命高潮”说和“四个阶梯”说者颇不乏人。不过,也有一些论者提出了如下新的见解:     

清末新政与辛亥革命

清末新政是近代中国社会通过国家政权向近代化迈进的重要环节,也是本世纪初年举世瞩目的历史事件。就近代化的实绩而言,它无疑明显胜过筚路开山的洋务运动和方兴未艾的戊戌维新变法运动。近年来,关于清末新政的研究已引起学术界的重视,新政的目的、性质以及历史评价等问题都是学者们讨论较多的内容。本文不拟对清末新政重新来一番评价,只想着重从其中经济、军事、教育等方面的主要内容及其客观历史作用的分析入手,试图说明     

论“半殖民地”与“半封建”的区别和联系——兼与汪敬虞先生等商榷

自从二、三十年代中国社会史论战以来,中经现代革命领袖毛泽东对中国近代史的初步概述,我国马克思主义史学工作者毫无例外地将中国近代社会的性质表述为“半殖民地半封建”。根据毛泽东的概述,人们对中国近代史还有如下几点基本认识:一、由一个独立的封建社会沦为半殖民地半封建社会,中华民族陷入苦难的深渊,这完全是一种历史的倒退。二、“半殖民地”与“半封建”是一个不可分割的整体。它是帝国主义与中国封建主义相结合     

关于姚宏业的生卒日期

一九八二年上海辞书出版社出版的《中国近代史词典》“姚宏业”(第五五六页)条中,称姚氏生年为一八八七年。此说不确,据《姚氏下梅塘之谱》卷二第二十六页载,姚宏业生于一八八一年。关于姚宏业自沉黄浦江的日期,《词典》述为“一九○六年四月”,有的史书还作是年五月六日(《湖南省志》第一卷,《湖南近百年大事纪述》,湖南人民出版社一九七九年版)。其实,这两种说法都不确切。据姚氏族谱详细记载,姚宏业蹈江日期为“光绪三十二年三月三日卯时,亦即一九○六年三月二十七日。姚宏业《遗书》中亦署为“三月二日灯下书”,据此亦可推断其死期为农历三月三日,亦即公历三月二十七日。     

应当如何看待黄兴和湖北革命党人对湖南“焦陈事变”的态度——就一个传统观点谈谈不同看法

一九一一年十月二十二日,以焦达峰、陈作新为首的湖南革命党人率先响应武昌起义,一举光复长沙。时过十天,原新军五十标三营管带梅馨发动兵变,湖南都督府都督焦达峰、副都督陈作新二人惨遭杀害,革命领导权转落于以谭延闿为首的立宪派和旧官僚士绅手中。面对这突如其来的流血事件,正忙于指挥武汉保卫战的同盟会领导人黄兴匆匆致函湖南同盟会骨干谭人凤和周震鳞,要求“湖南局面不能再乱”,指示他们权且     

博导的质量、责任与权利

近些年来,随着本科生的急遽扩招,硕士生与博士生的扩招也在层层推进。至2004年,全国在校博士生已达到5．3万人左右。即使把国内低于10％的淘汰率考虑在内,3年之后,仍将有4．5万左右的研究生获得博士学位。这就意味着,我国授予博士学位的数量将超过美国而跃居世界之最。数量上的世界之最并不等于质量上的携手同行,而质量往往比数量更重要。一般说来,决定博士生培养质量的主要     

辛亥革命志士姚宏业和他的《遗书》

一九一七年九月,周恩来于东渡日本的前夕,联想起十多年前民主革命宣传家陈天华在日本蹈海之事,曾情不自禁地发出“难酬蹈海亦英雄”的感叹。而继陈天华蹈海不久,其战友姚宏业毅然归国,也因壮志“难酬”而投黄浦江了。姚宏业于投江前,留下了一份字字血泪的遗书。无论从其生平事迹还是他的《遗书》中,我们都能看到一个近