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珍惜环境,保护环境,作为一个永恒的主题深入到各个领域,今年世界环境日的主题是“一个地球,一个家庭”.地球是人类生存地基础,是家庭存在的前提.人类为什么要保护地球?道理很简单,为了保护自身的生存,为了保证社会的持续发展.但是,为什么在很长一段时间里,一个如此浅显的道理却不为人们所认识?为什么一个如此基本的责任却得不到人们很好的履行?这与国民的环境意识有很大关系,而国民的环境意识是从小形成的.但是,我国中小学的环境教育却远远跟不上环境保护的需要.我国是一个人口大国.目前,人们的认识正从“地大物博”转向“资源不足”.这说明,我国国民已有一定的环境意识.然而,这个认识还很淡薄,还需要经过艰苦的努力,细致的教育,尤其是对中小学的环境教育更为迫切.因为,这是关系到我们下一代环境素质及生存环境优劣的大问题.学校是学生接受全面教育的地方,但我们的学校教育很不全面.特别是环境教育,在各中小学中几乎是空白.有人认为,环境教育是大学的专业课程,中小学是接受基础教育阶段,没必要设置环境教育 相似文献
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“经济法概论”是财会专业的必修课程。长期以来 ,学生普遍反映此专业课专业术语多、涉及面广、理论知识相互渗透、晦涩难懂 ,往往产生厌学情绪。在教学实践中 ,我摸索出了“新、动、紧、趣”四字教学法 ,并取得了较好的教学效果。一、抓住一个“新”字经济法是对国家参与协调和管理的特定经济关系进行调整的法律规范。随着改革开放力度的加大 ,社会上涌现出大量新鲜事物 ,也带来许多新的问题。为此 ,国家立法机关对原有法规作了大量调整 ,重新制定了许多新法规。所以 ,备课前必须查阅大量的报刊、书籍 ,课本上涉及到的法律条款若有变动时 ,… 相似文献
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