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1.
论中职语文教学与人文教学
郭传山
《西北职教》
2008,(2):41
一、语文教学中的人文教育是德育教育的思想源泉俗话说:"不以规矩,不能成方圆。"很多职校往往采用所谓量化管理模式,对学生的学习及表现进行分值统计。这种量化管理常常形成一定的制度规定,被称之为"德育考核",在对学生评价中占有比学习成绩更重的比重,学期末记入学
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