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郭佳玲 《新读写》2022,(11):35-36
<正>爸爸在我的心中一直都是“严厉”的代名词,他总是会对我提这样那样的合理要求,而我总是达不到他的那些所谓“合理”的要求,因此,我总是和他不太亲近。这个冬季,异常寒冷。西北风刀子似的刮过行人的脸,枯枝无力地吱吱作响,做着最后的垂死挣扎。理完发的我瑟瑟缩缩地坐在爸爸的电瓶车后面,一路冷风吹到家。在车上我不停地抓着后背,爸爸转过头狠狠地瞪了我一眼,问道:“坐车也不能安分点?”  相似文献   
2.
阅读教学是初中语文教学重要组成部分,为提升初中语文阅读教学质量,体验式教学法被应用其中,这种教学方法符合初中生身心发展特点,能够激发学生学习积极性。因此,文章将从体验式阅读教学法基本情况入手,结合其在初中语文阅读教学中的作用,重点研究如何运用体验式教学法提升初中语文阅读教学质量。  相似文献   
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