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学生普遍感到物理难学,不少教师也深感物理难教。怎样才能改变物理教学的这种困境,使得学生愿学乐学物理,既减轻了学生的负担,又取得好的教学效果呢?笔者借鉴和参考外地优秀教学经验并结合本校实际,设计并实践阅读、实验、讨论、练习、讲解“五环节课堂教学模式”(简称五环节教学),能较好地处理教与学、掌握知识与发展能力、统一要求与因材施教、理论与实践、减轻学生负担和提高教学质量等方面的关系。五环节教学程序阅读开门见山地引入新课,设法引起学生对教材内容的浓厚兴趣;出示课前已写在小黑板的“思考问题”;学生阅读教材,圈画重点,找… 相似文献
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引入CAD系统,将机械零件的计算、设计以及绘图有机结合起来,使设计速度和准确度大大提高,提高了学习效率．并用齿轮说明CAD在机械课程设计中的应用． 相似文献
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简述了Flash软件的技术优势,针对《机械制图》的课程要求．介绍了基于Flash软件的复习平台的应用。 相似文献
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精密硬质合金模具是一种昂贵的精密工具，对它的保养和重新刃磨应给予高度重视．当凸、凹模刃口使用到一定时间后，就应该立即对凸、凹模刃口进行刃磨．采用合理的刃磨方法，可提高硬质合金模具的质量和使用寿命，降低成本． 相似文献
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根据静态工作点的作用,以几种类型的放大电路为例,利用近似估算法和图解法对放大电路静态工作点进行定量分析,方法简单,易于掌握.求解结果能够符合实际工作的要求. 相似文献
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