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1
1.
多媒体在小学数学教学中的应用
郭政文
《学周刊C版》
2014,(1):212-212
随着科技的进步和课程改革的不断深化,一批又一批功能各异的现代化教学手段脱颖而出,尤其是交互式电子白板的问世,为小学数学课堂教学提供了更为直观动态的展示平台。这也给我们的数学课堂教学提出了更高的要求,教师应灵活应对新课程改革的挑战,充分发挥多媒体资源的优势作用,提高课堂教学效率。
相似文献
2.
信息技术在小学数学中的应用
郭政文
《学周刊C版》
2014,(4)
新课程理念对教学提出了新的要求,倡导对学生能力的培养,通过过程与方法的培养,运用好信息技术手段,全面落实学生的主体地位,体现自主学习和合作学习,综合提升学生的数学素养,为学生的终身发展奠定基础。
相似文献
3.
小学数学知识概要与学法指导
崔海江
刘永昌
杜晓虎
王强
王金洲
刘再平
郭政文
《河北教育》
2013,(Z1):37-71
前言数学不是简单、枯燥的数字,数字的巧妙组合与各种逻辑关系构成了一个神秘、有趣、好玩的世界。著名数学家田刚院士说,"数学就像是一个花园,没进门时你根本看不到它的漂亮,可一旦走进去,就会感觉它真美。"六年前,在老师的引领下,我们进入数学的这座"大花园",一起领略它神奇而
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