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郭敏月 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
随着新课改政策的不断实施,当前阶段我国教育教学领域已经开始逐渐重视高中语文的教学,高中语文教师要不断意识到自身教学方法出现的诸多问题,并且进行反思创新,帮助高中生更好的学习语文知识,本文就这一问题进行详细论述,希望对相关工作者有所帮助。 相似文献
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