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1.
拓展英语教学的时空——谈谈英语课外活动   总被引:2,自引:0,他引:2  
语言是交际的工具。学生学习英语的目的就是能使用英语进行人际沟通,所以,教师有责任创造良好的语言环境,对学生的听、说、读、写、译等基本技能进行训练,使学生尽可能多地运用英语,最终养成自觉运用英语的习惯。而所有的这一切要想在有限的课堂教学中完成是不可能的。因此,只有积极开展丰富多彩的英语课外活动,才能给学生提供更多的使用英语的机会,营造语言学习氛围,优化语言学习环境,最终达到预期的教学效果。一、课外活动要注重与课堂教学相结合由于开展课外活动的主要目的是通过大量的语言实践来运用和扩大课堂所学到的知识,所以,课外活动一定要循序渐进地与课堂教学紧密联系起来。  相似文献   
2.
本文通过对“账外”文件形成特点、收集难点的认识,强调了重视做好“账外”文件收集工作的意义和作用,并摊出了做好“账外”文件收集工作的几点措施。  相似文献   
3.
如果将软件开发的生命周期比作一条食物链的话,那么开发需求说明就是这条食物链中的第一个节点.为了确保准确、高效地完成软件开发工作,就必须在源头抓好质量控制.本文以SAP ERP项目的开发工作为例,研究了开发需求说明书常见的质量问题,分析了原因,并根据软件工程的要求定义了质量标准,为指导用户撰写优质的开发需求说明书,提出了具备操作性的实践方法.  相似文献   
4.
自1994年"分税制"改苹以来,我国财政体系发生了较大变化,本文从服务型政府建设与公共财政体系完善的关系出发,分析了我国现行财政体系的现状,并对不断完善我国公共财政体系提出相关建议.  相似文献   
5.
郭曦 《学子》2014,(10):74-74
从校内外课程资源来看,学校和教师应该把教学的需要和学生的兴趣、爱好等有机结合起来,链接校外公共设施,让学生通过参加社会实践、调查研究、实地参观和查阅资料等多种体验生活的方式来加深印象,丰富、了解相关知识和历史文化背景,提升学生的多方面获取知识的能力,从而实现思想政治课程的教学与时代接轨、与生活相连的目标。一、合理开发和利用校外人力资源1.充分发挥家长和家庭教育的优势作用良好的家庭教育是孩子走向成功的重要条件和前提。  相似文献   
6.
郭曦 《考试周刊》2014,(57):82-83
在高职英语教学中,英语篇章教学效果的强弱在一定程度上决定了高职英语教学的成败。作者在基于能力的一体化课程框架(KSCs能力框架)的理论指导下,设计了外语篇章教学的教学方案,并进行了教学尝试,取得了较好的教学效果。  相似文献   
7.
8.
关于高职新生对专业认知度的调查与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过问卷的形式对南京某职业技术学院高职新生的专业认知度进行了调查.提出了结合专业特色和学生自身特点进行职业生涯规划教育.以尽量避免学生在规划职业生涯时盲目和从众现象的发生.并希望调查数据能为高职院校更加切实有效地开展职业生涯规划教育提供参考。  相似文献   
9.
缓冲区溢出是C语言程序中很常见的问题,它严重影响到系统的安全。该文通过对常用的指针分析算法进行比较和分析,包括上下文敏感、流敏感,域敏感分析等,着重分析并实现了Steensgaard算法,用来对C语言程序的缓冲区溢出进行静态分析,并进行指针安全的分析。  相似文献   
10.
打赌     
我爸爸性格内向,妈妈性格开朗。爸爸妈妈都是家里的顶梁柱。而我呢?性格开朗,是家里的开心果,有时也是临时公证员。我们一家平时和睦相处,可是昨天晚上却发生了一次冲突。再过  相似文献   
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