初中英语新教材教学体会

九年义务教育初中英语教学大纲规定:“义务教育初级中学英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步的基础;……”如何按照大纲的要求,培养学生的听、说、读、写等方面的能力.为学生初步运用英语打下良好的基础,我在教学实践中做了以下尝试.     

巧用估算方法 提高学生的计算准确率

估算在日常生活与数学学习有着十分广泛的应 用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良 好的数感,具有重要的价值。估算是日常生活、测量中无法或 没有必要进行精确计算和判断时所采用的计算方法,它会因个 体思维习惯的不同而不同,所以它是极富个性的,它的策略因 人而异,灵活多变 . 这便要求教师在教学时必须遵循开放原则, 使“人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的 发展”。