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当代学生思想政治教育的核心——理想信念教育 总被引:2,自引:0,他引:2
社会主义市场经济条件下思想观念的特征体现在多元化、功利化、个性化,理想信念教育在思想政治教育中居核心地位;理想信念教育的一个有效途径是习惯教育,包括思维习惯、情感习惯与行为习惯等方面的教育。 相似文献
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新课程的改革实施,犹如一股春风迎面扑来,让人为之一振,它带给我们全新的教学理念和教改精神。它带来的不仅是变革,也带来了不少争议和探索,也促使我们的数学教育不断地向前发展。在这种新课程标准的指导下,我作为一名小学数学教师,也深入地进行了思考与实践,新课程标准下的数学教学需要注意些什么呢?以下是我的一些体会: 相似文献
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郭翠霞 《石家庄铁路职业技术学院学报》2003,2(2):78-80
在学生管理工作中,应根据学生的心理特点,循循善诱,注意开导,运用多种方法化解学生身上存在的不健康因素和消极情绪,避免学生的逆反心理,使学生达到思想转化、品质优化、心灵净化、言行美化之目的. 相似文献
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文章剖析了少数民族学生在学习汉语的过程中,长期得不到解决的一些“怪”现象。如:两个认识的字组在一起就不知是什么意思;听得懂而表达不出来;听得懂,说得明白,但写不出来等。针对这些现象应采取的方法及措施进行了探讨。 相似文献
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“语法-翻译法”这种传统的我们所熟知的大学英语教学模式,现在仍然是许多大学教师采用的方法之一。这种传统教学的侧重点是语言本身的知识传授,重点在于教师讲解,学生操练较少。以这种教学法为主导的课堂教学结果是学生语言实践不足,不能熟练运用英语解决实际问题。在高职高专英语教学当中更是面临诸如此类的问题。 相似文献
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本文就当前理工院校语文素质教育历史及对其现状的忧虑,分析了要提高理工院校大学生的人文素质还需要进一步加强语文素质教育的意义,并就加强学生的语文素质教育提出了几方面的探索。 相似文献