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1.
郭裕坚 《考试》2014,(12):17-18
<正>近年来,广州市荔湾区鸿图苑小学以红棉文化为核心,提出"红棉树正气,鸿图导人生"的办学理念,培育"立品、尚志、悦学、向上"的校园精神,用红棉品格感染和激励学生,内化正气品格,培养学生良好的人格品质与精神追求,引领学生健康成长,逐步走出了一条特色发展之路。一、品牌探源:纪念原校,更寄希望  相似文献   
2.
中国科协2001年对中国公民科学素养调查表明,我国科学教育总体发展缓慢,公民的科学素养水平不高,我国学生的自然、社会课等只占总课时的8.6%。这说明目前的学校教育对公民的科学素质有一定的促进作用,但总体而言,效果不明显,学校对科技教育重视程度不够。为此,我校开展一系列小学科技教育与培养创新能力的实践活动,并在普及的基础上逐步提高,形成特色。我们在课外活动中普及,在社会活动中实践。我们的具体做法是:  相似文献   
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