语文课如何培养学生自主学习

语文课程最突出的特点之一是它的开放性，学习不仅发生在课堂中，还会发生在课堂外，因此，让学生学会自主学习就显得相当重要。课堂教学是在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达质疑、探究、     

BASIC程序中常见的错误

BASIC语言虽简单易学,但并不贫乏;它能实现人机“对话”,颊有趣味性;它具有较强的功能和灵活性,因而广泛地应用于许多商业、技术和科学计算等方面。但初次接触计算机语言的读者在编写BASIC程序时,难免常会出现各种错误。一般错误     

略谈《BASIC语言》的复习

各种计算机语言都有其共性。电大学生先把BASIC搞通、搞精,自然也就不难掌握更高级的FORTRAN、ALGOL等语言。以下就基本BASIC归纳几点,供复习参考。一、掌握好基本BASIC语法语义1.BASIC是一种解释性语言.当源程序输入时边解释边执行,而得计算结果。2.源程序由一系列语句构成。其语句一般格式为:〈语句标号〉〈语句定义符〉〈语句内容〉。3.采用十进制数。可用整数、小数和以10为底的指数形式书写,如晶体二极管的伏-安特性公式中的电子电荷q=1.6×10~(-19)(库仑)可写为1.6E—19。4.变量分为简单变量与下标变量(有单、双下标变量之分).凡变量可通过赋值或输入途径获值,一般说,凡下标变量     

浅谈辅导员在大学生心理素质教育中的作用和方法

提高大学生的心理素质是学生素质教育的重要组成部分。现代大学生从主流上看是健康向上的，但是同样也存在着懒于思考、遇到困难缺乏信心和勇气等心理所产生的消极情绪。作为一名思想政治辅导员应将心理素质教育纳入学生的日常管理，做好学生心理健康教育的导师。     

桉树断想

来到澳大利亚,我就被桉树深深地吸引住了.在这个南太平洋的国度里,无论是漫步街头,还是驱车郊外,桉树会不时地扑进你的眼帘,让你感受到桉树会像恋人那样与你相依相随.     

BASIC语言中组织循环的方法

开设《BASIC语言程序设计》课程的目的是要求学生利用BASIC语言去进行程序设计,重点在掌握程序设计的方法。程序设计通常包括以下几项工作:1.针对提出的问题,研究和确定求解的计算方法(数值解法或系统解析的研究);2.按计算顺序编制计算说明书;3.根据计算说明绘制计算流程图(框图);4.按照计算流程图编写BASIC源程序。关于计算方法的选择,必须注意到手算和使用计算机是有很大差别的。手算更偏重于运用人的经验去选择适当的途径来尽量减少工作量,缩短计算时间,提高计算精度;但是使用计算机时,就要多采用具有相同算法     

浅谈初中语文朗读教学

叶圣陶先生说过:要亲切的体会白话与文言的种种方面,就必须费一番功夫去吟颂白话与文言。语文新课标中明确提出:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,在教学中朗读能发展学生的思维,激发学生的情感,培养学生的语感,提高学生的语言表达能力。由此可见,提高学生的朗读     

谈初中语文作文教学的一点体会

学生写作能力的培养是中学语文教学的一项重要任务,写作水平也是衡量学生语文水平的重要标尺,为此,我在平时的教学中非常重视它的教学。下面就结合自己多年的教学经验谈谈我在语文作文教学当中的一点体会。     

满目“绿洲”夕照明——记绿洲菌肥开发研制者高淑英

<正> 三年前,75岁的哈尔滨绿洲源生物工程研究所所长、绿洲菌肥研制开发者在获得农业部颁发的中华人民共和国肥料"准绿色"登记证书时发表感言: "民以食为天,吃饭第一条。现在化肥、农药残留的食品给人们的健康带来很大的危害,我作为一名科技工作者,用抢回来的生命把生物菌肥搞成功了,让更多的人吃得"绿色",吃得安全,吃得健康,也算是对社会的回报吧!"