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1
1.
“向量的加法”学案设计
陈河龙
钟垂明
《江西教育》
2009,(11)
[设计内容]北京师范大学版高中<数学>(必修4)"向量的加法". [学习目标]掌握向量加法的定义及法则,了解向量加法的两个运算律:熟练运用向量加法的三角形法则和平行四边形法则求向量的和.
相似文献
2.
“向量的加法”学案设计
陈河龙
钟垂明
《江西教育》
2009,(4):8-8
[设计内容]北京师范大学版高中《数学》(必修4)“向量的加法”。 【学习目标】掌握向量加法的定义及法则,了解向量加法的两个运算律:熟练运用向量加法的三角形法则和平行四边形法则求向量的和。
相似文献
3.
圆锥三曲线初探
钟垂明
《科教文汇》
2007,(36)
圆锥曲线是平面几何的核心内容,也是高考重点考查的内容,综观近年来的高考试题,圆锥曲线在高考试题中多次在"压轴题"中出现,考察同学们综合知识和灵活应变能力,它体现了解析几何数与形的相互转化,展示了解析几何在计算方法上的特点和技巧.
相似文献
4.
圆锥三曲线初探
钟垂明
《科教文汇》
2007,(12X):94-94
圆锥曲线是平面几何的核心内容,也是高考重点考查的内容,综观近年来的高考试题,圆锥曲线在高考试题中多次在“压轴题”中出现,考察同学们综合知识和灵活应变能力,它体现了解析几何数与形的相互转化,展示了解析几何在计算方法上的特点和技巧。
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