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亮出我自己     
义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册第9—10页。  相似文献   
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亮出我自己     
【活动内容】义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册第9-10页。【设计理念】1.强调学生学习过程的自主性、愉悦性。本课以“去漂亮的神秘宫要经过自信王子的三次测试”的童话形式为主线并贯穿始终,这种活泼生动  相似文献   
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