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一、知识共享是一个传播的过程知识与信息有密切的关系。按照信息论的观点,知识是同类信息的累积。Zack(1999)将数据定义为观察到的事实,信息是在一个有意义背景下中的数据,知识则是信息的有意义有组织的累积。知识的传递是以各种信息为载体的,是随着信息的传递而传递的。各种知识以信息的形式由知识拥有者向知识接受者传递,达到知识拥有者与知识接受者之间的知识共享,这是知识共享的基本过程。按照“信息论”关于信息运动的一般模型,信息运动基本过程可简化为:由信源产生的信息,编码后经过信道传输,再进行译码才能被信宿接收。这是信息传… 相似文献
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经过一段时间的实践和理论研究,目前课堂教学改革的大环境下,课堂教学改革轰轰烈烈的展开,改革的目标是探究高效课堂教学模式,在探索过程中,我听过多节示范课,对课堂教学改革中需要考虑的一些问题,本人觉得应该得到关注.一、共同转变观念转变角色学习是学生的事情,老师只是个辅导者,帮助学生学习者,老师是给学生学习提供帮助的人,学生才是学习的主角,所以 相似文献
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随着信息时代的到来,高校图书馆向社会开放已经具备了一定的条件。结合国内外高校图书馆已有的开放经验,重点阐述了现阶段我国高校图书馆在此方面应该掌握的原则及方法,并根据现有国情提出了自己的一些建议。 相似文献
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Чтоважн евсег насв те?(世上什么最重要?)Шахтёр(矿工)говор т:—С моев жное— голь. Еслибын было гля,останов лисьбы(如果没有…,就…)маш ны,н быломет лла(金属) ,л дизамёрзлибы.Металл рг(冶金工作者)говор т:—С моев жное—мет лл. Безмет ллан былобымаш н, гляихл ба.Хлебор б(庄稼人)говор т:—С моев жное—хлеб.Безхл ба… 相似文献
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广大教育工作者经常接触和从事多媒体课件(MCAI)的制作、磁盘作业和试卷的批改、资料转存和备份。音频、视频、图像、动画等大容量的多媒体元素,难以用一般的3.5英寸软磁盘保存,而移动硬盘容量有限,价格较高。随着光盘价格的降低,利用光盘来转存MCAI课件、试卷和备份资料,将有助于辅助教学和提高教学效率。了解光盘刻录机的工作特性,灵活使用光盘刻录机辅助日常工作也将成为计算机教师和从事计算机工作人员的一项基本工作技能。下面,笔者结合实践介绍光盘刻录的相关知识、常用方法和技巧。 相似文献
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