他山之石 可以攻玉

<正> 今年9月份,大连市图书馆学会中小学校图书馆分会、大连市教育技术装备办公室、大连教育学院图书馆组织了一次赴上海、武汉、成都、重庆学习中小学图书馆工作先进经验的活动。近四年来大连市中小学图书馆事业在市教委的领导下发展较快,但是中小学图书馆如何向现代化图书馆转变,成为基础教育由应试教育向素质教育转轨的人才培养园地;是此次考察的中心内容。上海市中小学图书馆每两年进行一次检查评估,着重抓基础建设、开展读书育人活动,给我们突出的印象是:上海市中小学图书馆建设整体水平高、馆舍新、设备新、藏书新、活动开展多,馆员素质好,发挥了图书馆的作用。上海教育学院图书资料中心积极参与中小学图书馆工作,正逐步成为上海市基础教育资料信息中心,使我们很受启发。武汉市育才小学、花桥小学图书馆为教学服务,成为学生成长的第二课堂的宝贵经验,也给我们留下了深刻的印象。     

他山之石可以攻玉

这四年来,大连市中小学图书馆事业在市教委的领导下发展较快,大连市教育技术装备办公室和大连教育学院图书馆密切合作,贯彻落实国家教委颁布的《中小学图书馆(室)规程》,促进了全市中小学图书馆规范化、标准化建设。但是,中小学校图书馆如何向现代化图书馆转变,成为基础教育由应试教育的素质教育转轨的人才培养园地? 对于这个重大课题,从1996年9月12日至1996年10月2日,大连市教育技术装备办公室、大连教育学院图书馆组织了一次赴上海、武汉、成都、重庆参观学习中小学图书馆工作的活动。参观组一行7人,参观了上海教育学院、上海市育才中学、上海市向阳小学、武汉市育才小学、武汉市花桥小学、重庆教育学院的图书馆,与同行们交流了中小学图书馆工作经验,倍受启发,获益匪浅。 上海市中小学图书馆事业成就较高,市教委成立的中小学图书馆工作委员会、中小学图书评选委员会、中小学生读书活动指导委员会积极