完善领导群体结构 提高学校管理水平

结构，是指一个系统内部各要素的排列组合方式。不同的系统具有不同的结构，不同的结构具有不同的功能。学校领导群体结构，就是学校这个有机体的领导成员的不同素质排列组合方式。当今社会，新知识、新科技、新学科不断出现，学校的学科划分愈益细密，这就使学校管理日益呈现综合化、系统化的特点。素质教育的实施，客观上也要求有较高不同素质的领导成员组成领导群体，密切配合，协同管理。单靠有某一方面专长的领导人是无法真正有效地担当起管理重任的，必须配备精干、高效的领导群体，并根据各成员间的知识层次、专业长短、素质特点、年…     

自然创新教学的探索与实践

一、愉快和谐的课堂氛围是实施创新教学的前提苏霍姆林斯基在《教育的艺术》一书中说：“课堂上一切困惑失败的根子，在绝大多数的场合下，都在于教师忘记了：上课，这是儿童和教师的共同劳动，这种劳动的成功，首先是由师生之间的相互关系来决定的。”愉快和谐的课堂氛围，能够激发师生双方的创新意识，提高课堂教学的效率；而教师只有把学习的主动权交给学生，使学生体会到他们是课堂的主人，师生之间的地位是平等的，才能使学生敢于发言，勇于创新。１．改革课堂教学模式，实现教学民主化。在课堂教学中，必须破除“教师中心论”，建立以…     

暗示：通向学生心灵之路

教学工作中,经常会遇到许多老师埋怨:"现在的孩子太难教育了,吵一顿不管用,苦口婆心地讲半天道理,什么用没有,他还有一堆歪理等着你。"之所以出现这