排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
无论何种形态的文化活动都离不开其赖以存在和发展的历史文化土壤,道德教化也是如此。苏区革命实践中以人为本的理念,"为人民服务为核心、集体主义为原则"的社会主义道德价值导向,重视道德实践的方法以及追求和谐关系的目标,在当代仍然具有鲜活的道德教化价值。 相似文献
2.
闵桂花 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
近年来,我国的教育事业不断地发展,社会对人才的需求标准也逐渐提高,高职学校作为培养专业性人才的基地,应努力提高学生的素质能力,实现学生的全面发展。高职教师应积极创新自己的教学方法,提高教学质量,在田径教学中,很多教师使用任务驱动教学,以便更好地促进学生能力素质的培养。本文就任务驱动教学在高职田径教学中的应用进行分析和研究。 相似文献
3.
闵桂花 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):422-422
高职教育对我国教育的发展有着不可磨灭的促进作用,在我国面临深化改革的大背景之下,如何对高职教育进行改革创新是高职教育当前面临的问题,这其中就包括高职体育教学中学生意识的创新。本文针对高职体育教学在培养学生创新意识中遇到的困难进行分析,找出解决问题的方案与对策,为高职体育教学中学生创新意识的培养提出自己的建议。 相似文献
4.
随着社会的进步和科学技术的发展,人们的健康观念日趋完善.三维健康观的概念也已被越来越多的人所认识,即"健康不仅是没有疾病,而且是一种个体在躯体上、精神上、社会上的完全健康状态."…… 相似文献
1