美国桂冠诗人丽塔·达夫及其诗歌创作艺术

丽塔·达夫是美国历史上第一位非裔女桂冠诗人。她的诗歌正视美国的种族问题,同时又常常超越种族的界限。她通过运用高超的艺术手段和想象空间,给读者留下很深的印象;她的作品大多是以女性为主要对象,深得女性同胞的人心。本文将主要对美国桂冠诗人丽塔·达夫及其诗歌创作艺术进行研究。     

浅谈注重本土文化教育的中医院校大学英语教学

随着医学科学的不断发展和国际交往的日益频繁,跨文化交际日趋重要。提高中医院校学生的跨文化交际能力,为我国医学事业培养高质量的复合型人才具有十分重要的意义。要想真正实现跨文化的有效沟通,对异域文化和本土文化的了解是缺一不可的。中医院校的大学英语教学要突出自身的特色,必须注重对学生的本土文化教育。     

医学院校英语写作教学研究

医学院校学生只有掌握英语写作知识和技能,才能以英语为工具进行有效的书面信息交流,从而促进医学文化的国际交流。此文探讨了提高医学院校英语写作教学质量的意义和策略,对促进医学院校大学英语教学改革有一定的指导意义。     

生态翻译学视角下罗希文译本《本草纲目》的分析

几十年来,很多翻译工作者尝试对《本草纲目》进行翻译,或对《本草纲目》英译本进行研究。文章将从生态翻译学视角分析在罗希文英译本《本草纲目》中,译者如何适应翻译生态环境,以及如何从三维转换原则,即语言维、文化维和交际维来选择整合适应度最高的译本,以期为中医药翻译工作者解决中医翻译的难题提供新的视角,更好推动中医药文化走出去。     

《外出过冬》——迈向光明的第一步

1995年诺贝尔文学奖得主,北爱尔兰诗人谢默斯·希尼是执当代英国诗坛牛耳者。本文通过诗集的创作过程,诗人的身份问题等视角解读希尼20世纪70年代巅峰时期的发端之作《外出过冬》,旨在揭示其划时代的转折意义。     

试论医学生英语文学素养的培养

文学在培养医学生的人文精神,提高人性修养等方面起着极其重要的作用。本论文通过在本校医学生中进行的问卷调查,分析了医学生英语文学素养培养的现状,指明了医学生文学素养培养的重要意义,并探索了英语文学素养培养的有效途径,即深入挖掘教学材料,精选英美文学佳作;激发学生参与热情,打造生动活泼课堂。     

高等医学院校翻译教学模式初探

医学翻译不仅传递医学信息,也是一种交互的跨文化交流。对高等医学院校学生而言,加强专业英语翻译技能的培训十分必要。从探讨高等医学院校英语翻译教学的重要性出发,分析了高等医学院校英语翻译教学的现状和存在的问题,并尝试探索行之有效的英语翻译教学模式。     

谢默斯·希尼的诗歌研究——从《一个自然主义者的死亡》看希尼的早期诗歌创作

谢默斯·希尼是继叶芝之后最重要的爱尔兰诗人,1995年获得诺贝尔文学奖。《一个自然主义者的死亡》是希尼于1966年发表的第一部诗集,诗人以该诗集一举成名。笔者通过对这部诗集的解读,分析了希尼早期诗歌创作的特点。